Par-delà les célébrations du 8 mars, certaines femmes transforment silencieusement la réalité de leurs communautés. À Kinshasa, Eloge Luyela incarne cette génération d’actrices sociales qui ont fait de l’éducation des enfants défavorisés, et particulièrement des jeunes filles, un combat quotidien. À travers son organisation Sourire dans nos villages, elle œuvre depuis plusieurs années pour redonner espoir à ceux que la pauvreté et l’abandon ont laissés au bord du chemin.
Lancée au Bénin et adoptée par 14 000 utilisateurs en seulement deux semaines, Edukia s’impose déjà comme une réponse concrète aux défis d’accès à l’information académique et professionnelle en Afrique. En centralisant les ressources pédagogiques, les opportunités de bourses, de stages et d’emploi, et en intégrant un accompagnement personnalisé via l’intelligence artificielle, la plateforme ambitionne de transformer en profondeur l’orientation, la préparation aux examens et l’égalité des chances pour des milliers de jeunes sur le continent.
Créative, engagée et animée par une quête d’impact, Elvy Gotiene incarne cette génération de femmes africaines audacieuses qui, par l’éducation, la culture et le numérique, bâtissent des ponts vers l’avenir. Journaliste, auteure, réalisatrice, entrepreneure sociale et consultante en communication digitale, elle multiplie les initiatives qui inspirent et transforment la société. À travers son parcours, elle démontre que l’innovation, lorsqu’elle s’allie à l’engagement citoyen, devient un levier puissant pour l’épanouissement de la jeunesse et l’autonomisation des femmes.
Entrepreneure engagée, stratège visionnaire et bâtisseuse d’écosystèmes, Marie-No Gandzion incarne une nouvelle génération de femmes afrodescendantes qui placent l’innovation, l’éducation et l’humain au cœur de leur action. Son parcours, marqué par des défis surmontés et des projets pionniers, illustre une conviction profonde : transformer les obstacles en opportunités et contribuer à un avenir inclusif, durable et inspirant pour l’Afrique et le monde.
Et si l’Afrique francophone devenait le laboratoire mondial d’un nouveau modèle éducatif, enraciné dans ses traditions mais ouvert aux technologies d’avenir? Avec LEMBA Tech, un écosystème panafricain innovant, une génération de jeunes talents s’apprête à transformer la fracture numérique en opportunité et à redéfinir l’avenir de l’éducation sur le continent. La solution sera présentée à la troisième édition de la Semaine l’Afrique des Solutions (SAS), qui aura lieu du 24 au 25 octobre 2025 à la Mairie du 16ème arrondissement de Paris.
Mahi Traoré fait partie de ces femmes qui ne se contentent pas de constater les injustices : elles agissent. Femme de caractère, de principe et de terrain, elle s’engage avec une détermination sans faille pour bâtir une société plus équitable, inclusive et profondément humaine. Née à Bamako, au Mali, elle grandit entre deux continents : l’Afrique de ses racines et la France de ses combats. Revenue à Paris en 1994 pour poursuivre ses études à la Sorbonne, elle s’y forge un parcours exemplaire dans l’éducation nationale, jusqu’à devenir la première femme noire d’origine africaine à diriger un lycée à Paris.
À travers son blog La Baguette Math et Magique, Dorvale Nana réinvente l’enseignement des mathématiques en renouant avec l’esprit créatif de l’Égypte antique. Dans cette vision, les maths deviennent une expérience artistique, vivante et profondément humaine. À l’approche de la troisième édition de la Semaine l’Afrique des Solutions (SAS), sa démarche s’inscrit pleinement dans les initiatives porteuses de transformation éducative et culturelle.
Éveiller les consciences, valoriser les cultures africaines et réconcilier les enfants avec leur héritage : telle est la mission qu’Évelyne Gomis s’est donnée en fondant l’école Isikolé, en septembre 2020. Plus qu’un projet éducatif, Isikolé est une réponse urgente à un vide identitaire profond. Loin d’être une simple alternative au système scolaire classique – souvent déconnecté des réalités culturelles et historiques des enfants afro-descendants – cette école se veut un lieu de guérison, de réconciliation et d’épanouissement.
À Mfilou, quartier populaire de Brazzaville, une petite école longtemps oubliée reprend vie grâce à une initiative citoyenne ambitieuse : le Projet SEPELA. Portée par l’association Koyeba Koluka et sa fondatrice Hod Fragonard, cette action vise à offrir aux enfants un cadre d’apprentissage digne, à stimuler l’excellence scolaire et à construire un avenir durable à travers l’éducation.
TamTech Solution, partenaire technologique stratégique de la Fondation Tamkine, s’apprête à lancer son application innovante TamTech Connect. Accessible sur les plateformes mobiles majeures, cette application promet d’accélérer la transformation de l’éducation à travers les technologies de l’information, la communication (TIC) et l’intelligence artificielle (IA). Dr Abdelilah Kadili, président de la Fondation, invite tous les utilisateurs à découvrir cette nouvelle plateforme pensée pour un accès simple et universel.
Du 17 au 18 avril 2025, la ville de Marrakech, au Maroc, abritera le forum africain sur l’enseignement de l’ingénierie. Ce forum fournira une plateforme aux éducateurs, aux organisations professionnelles et aux leaders de l’industrie du monde entier en général et de la région africaine en particulier, pour discuter et proposer des solutions aux problèmes communs de l’enseignement de l’ingénierie. Selon les organisateurs, il examinera de manière critique les approches de l’enseignement, de l’apprentissage et des structures de programmes qui feraient progresser l’enseignement de l’ingénierie dans des environnements aux ressources limitées comme les pays africains.
Chaque grande avancée dans l’histoire des peuples commence par une prise de conscience audacieuse, une vision capable de mobiliser les volontés et d’inspirer les actions collectives. C’est dans cette dynamique que la Fondation Tamkine, en partenariat étroit avec le prestigieux Centre Africain de Formation et de Recherche Administratives pour le Développement (CAFRAD), lance aujourd’hui un appel fort à la déclaration d'une Décennie Africaine de l’Éducation pour 2026-2036. Soutenue dès à présent par plusieurs pays et institutions du continent, cette initiative ambitieuse entend ériger l’éducation en impératif stratégique commun, moteur d’une prospérité partagée.
